Projekt "Aktywny nauczyciel - lepsza przyszłość"
W okresie od 03.09.2018 r. do 02.07.2020 r. Szkoła Podstawowa nr 5 im. Marii Konopnickiej w Ełku realizuje projekt zatytułowany „Aktywny nauczyciel – lepsza przyszłość” w ramach projektu “Ponadnarodowa mobilność kadry edukacji szkolnej” Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój (PO WER), który współfinansowany jest z Europejskiego Funduszu Społecznego. Na zrealizowanie projektu nasza szkoła otrzymała dofinansowanie w kwocie 173 527,24 PLN. Jesteśmy mocno przekonani, że uczenie języków obcych jest kluczem, który otwiera perspektywy naszym uczniom. Projekt „Aktywny nauczyciel – lepsza przyszłość” jest odpowiedzią na potrzeby naszej szkoły – bycia nowoczesną i rozwijającą się placówką z ambicjami i wysokimi oczekiwaniami wobec uczniów i kadry uczącej. Główne cele naszego projektu to: nabycie nowych kompetencji przez nauczycieli różnych przedmiotów, przede wszystkim w posługiwaniu się językiem angielskim, co w przyszłości umożliwi nauczycielom, a przez to i uczniom zdobywanie wiedzy w międzynarodowym środowisku; podniesienie jakości nauczania poprzez zmianę tradycyjnych metod na bardziej kreatywne, w tym wdrożenie elementów metody CLIL (Content and Language Integrated Learning) oraz korzystanie z narzędzi ICT; zdobywanie wiedzy w warunkach międzynarodowych i realizacja w przyszłości wspólnych projektów ze szkołami europejskimi.
Realizowany przez nas projekt obejmuje również job shadowing (bezpośrednia obserwacja pracy zagranicznych nauczycieli) w szkole partnerskiej w Hiszpanii. Projekt jest obustronny, oznacza to, że naszych hiszpańskich partnerów realizujących projekt w ramach programu Erasmus+, również będziemy gościć w naszej szkole. Cele projektów są spójne, co gwarantuje, że wpływ na nauczycieli i uczniów będzie ogromny.
W ramach przedsięwzięcia 11 nauczycieli z naszej szkoły weźmie udział w różnych kursach zagranicznych podnoszących kompetencje w zakresie posługiwania się językiem angielskim, metodyki nauczania języka angielskiego oraz stosowania w nauczaniu metody CLIL i technologii informacyjno-komunikacyjnej.
Spodziewany wpływ projektu na uczestników: wzmocnienie kompetencji i pewności w posługiwaniu się językiem angielskim, udoskonalenie warsztatu pracy w zakresie metodologii nauczania i efektywnego stosowania narzędzi ICT, rozwinięcie umiejętności interpersonalnych i współpracy w grupie nauczycieli zróżnicowanej kulturowo oraz rozwinięcie poczucia przynależności do Europy.
Spodziewany wpływ projektu na szkołę i organizacje partnerskie: poprawa jakości pracy szkół poprzez włączenie zdobytych doświadczeń i nabytych kompetencji oraz zaadoptowanie przykładów dobrych praktyk, poszerzenie oferty zajęć z uczniami o elementy metody CLIL i posługiwanie się nowoczesnymi narzędziami technologicznymi, utworzenie sieci kontaktów europejskich, poprawa wizerunku szkoły oraz zwiększenie jej prestiżu i wymiaru europejskiego.
Koordynator projektu - Beata Ramotowska
Uczestnicy projektu
Dariusz Szumski - dyrektor, nauczyciel wychowania fizycznego
Beata Ramotowska - nauczyciel języka angielskiego, koordynator projektu
Jolanta Sawicka - nauczyciel-bibliotekarz
Iwona Juszkiewicz - nauczyciel informatyki i techniki
Magdalena Łaszcz - nauczyciel plastyki i muzyki
Anna Konopka - nauczyciel języka polskiego
Ewa Cwalina - nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
Barbara Kiluk-Dońkowska - nauczyciel informatyki i techniki
Robert Kubeł - nauczyciel matematyki i techniki
Regina Merchelska - nauczyciel przyrody i biologii
Joanna Czarniak - nauczyciel matematyki