Aktualności

W ramach Warmińsko-Mazurskiego Tygodnia Kariery 2024, w dniach 21-27 października, w naszej szkole miały miejsce różnorodne wydarzenia promujące ekologię i zdrowy styl życia w nawiązaniu do przyszłej drogi zawodowej i życiowej. Uczniowie i nauczyciele zaangażowali się w następujące działania:

• Sadzenie bylin w skrzynkach przed szkołą, przygotowanie ekologicznych deserów i dietetycznych kanapek (kl. 3c, Barbara Kubeł) i zdrowych gofrów (kl. 6d, Robert Kubeł).
• Spotkanie z dietetyczką i trenerką judo (kl. 6c, Daria Jurczyk).
• Warsztaty kulinarne ,,Jem EKO” (kółko kulinarne) i ,,Śniadanie na 5” (kl. 4c) – Elżbieta Naruszewicz.
• Spotkanie z olimpijczykiem Sebastianem Kosiorkiem – wykład i konkurencje sportowe na ergometrach (kl. 6a, 6b, 5c) – Ada Lewandowska.
•  Spotkanie z dietetyczkami (kl. 4b, 7c, 8a) oraz warsztaty ze strażakami (nauka pierwszej pomocy przedmedycznej) – Ada Lewandowska.
• Wykład Romana Wyrwasa ,,Pszczoły w naszym życiu” (kl. 4-5, 6b) – zespół WDN i DZ.

Uczniowie klas 4-8 wzięli też udział w konkursie ,,Zielone zawody” zorganizowanym przez zespół WDN i DZ. Laureaci i uczniowie wyróżnieni otrzymali nagrody ufundowane przez RR.

KATEGORIA 4-6

I miejsce - Anna Sawicka, 5d

II miejsce – Natalia Jankowska, 4d

III miejsce – Bartosz Białowąs, 4a

KATEGORIA 7-8

I miejsce – Dominika Białowąs, 8b

II miejsce – Kira Miezientseva, 7d

III miejsce – Mateusz Malinowski, 7c

 

Ewa Siemienkiewicz – koordynatorka doradztwa zawodowego w SP 5

W danym miesiącu w klasach drugich i trzecich przeprowadzone zostały z uczniami aktywne edu-warsztaty niwelujące bariery mentalne między dziećmi sprawnymi a osobami z niepełnosprawnościami, mające dużą wiedzę, uczącą pomocy, sposobów porozumiewania się i przeciwdziałające językowi nienawiści oraz wykluczeniu społecznemu.

Prowadzący: Ambasador Konwencji Praw Osób z Niepełnosprawnościami p. Marek Sołtys „Szalony Wózkowicz”

Dzieci obejrzały filmiki edukacyjne, a następnie brały czynny udział w warsztatach.

Edu - warsztaty obejmowały temat osób z dysfunkcją wzroku, słuchu, oraz poruszania się. Uczniowie dowiedzieli się z jakimi problemami osoby te borykają się na co dzień, mogli sami spróbować wcielić się w ich sytuacje życiowe. Dzięki temu lepiej zrozumieli ich świat i wiedzą jak reagować w wielu sytuacjach , w których do tej pory mogli czuć się niezręcznie.

 

Pedagodzy: Kamila Szymczak, Jarosław Obrycki

 

Zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie, którego organizatorem jest Urząd Miasta Ełku, ul. marsz. J. Piłsudskiego 4.

Regulamin>>>___Adoptuj_elckiego_psiaka____.pdf

Z radością ogłaszamy wyniki konkursu plastyczno-technicznego „Jesienne drzewo”,
w którym nasi uczniowie wykazali się niezwykłą kreatywnością i umiejętnościami artystycznymi. Wszystkie prace zachwyciły jury, a wybór najlepszych był nie lada wyzwaniem. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i gratulujemy zwycięzcom!

I miejsce:
Lemieszonek Klaudia kl. III c,
Wielopolska Ada kl. II b

II miejsce:
Szajdek Liliana kl. II d,
Rydzewska Kinga kl. II b

III miejsce:
Szczawińska Elena kl. III c

Wyróżnienia: Monuszki Julian kl. II c,  Goliczewska Maja kl. II c,  Klimko Bartosz kl. III d, Mielniczek Hanna kl. III b,  Cendrowska Zuzanna kl. III b

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach!

Organizatorki: Kamila Bielecka, Barbara Młodzianowska, Magda Mastaj, Anna Marchel, Anna Rogaska

Uczniowie klas: 8a, 8b, 7a, 7b, 7c 7d, 6b, 6d, 5b, 5c, 5d mieli możliwość uczestniczyć w zajęciach profilaktycznych: ”Czy social media mogą być toksyczne"?

Uczniowie naszej szkoły po raz kolejny skorzystali z udziału w wyjątkowej lekcji, która tym razem odbyła się w auli. Lekcja pt. "Czy social media mogą być toksyczne" ,zagrożenia związane z mediami społecznościowymi zilustrowane zostały projekcją filmu "Dancing Queen". Film ten przeznaczony jest dla dzieci od 10 lat i porusza trudne, ale ważne tematy takie jak anoreksja, marzenia, przyjaźń i dorastanie.

Lekcja rozpoczęła się multimedialną prezentacją z której uczniowie dowiedzieli się, między innymi co  oznaczają takie terminy jak: catfishig, cyberbullying, multitasking, prokrastynacja czy bańka mydlana.
Widzowie zostali uświadomieni, jak postępować, by social media nie wpływały negatywnie na nasze życie. Prowadząca w przystępny sposób wyjaśniła, jak działają mechanizmy mediów społecznościowych i jaki mogą mieć one na nas wpływ. Ukazała jak reagować w trudnych sytuacjach i jak unikać niezdrowych zachowań w internecie. Zajęcia miały na celu uświadomienie dzieciom, że nie wszystko, co widzą w sieci, jest prawdziwe, i jak ważne jest dbanie o własne zdrowie psychiczne i fizyczne. Zajęcia oprócz negatywnych stron pokazały również pozytywne oddziaływania social mediów, np. możliwość włączania się w ważne inicjatywy, aby pomagać innym.

 Po wykładzie uczniowie obejrzeli wzruszający film pt. ,,Dancing Queen”, poznali niełatwą drogę Minie (nastolatki) do samoakceptacji oraz odkrycia znaczenia prawdziwej przyjaźni, szczerości i naturalności. Film ten poruszał ważne tematy, m.in. relacji rówieśniczych i rodzinnych, samoakceptacji, przyjaźni, wiary we własne siły w rozwijaniu pasji. Identyfikacja z główną bohaterką filmu dała młodym widzom możliwość przepracowania własnych problemów oraz skonfrontowania się z trudnymi emocjami.

Pedagodzy: Kamila Szymczak, Jarosław Obrycki

Włączając się w obchody Europejskiego Tygodnia Kodowania (CodeWeek) uczniowie klas 8 uczestniczyli w niecodziennej lekcji języka niemieckiego, lekcji z elementami programowania. Celem zajęć było utrwalenie nazewnictwa budynków w mieście i trening dialogów w zakresie pytania o drogę. Tuż po wejściu do klasy uczniów zaintrygowała plansza na podłodze. Pojawiły się pytania z nadzieją w głosie, czy będziemy w coś grać?

Uczniowie musieli odgadnąć zaszyfrowany alfabetem Morse’a temat zajęć. Kolejnym wyzwaniem ósmoklasistów było dopasowanie obiektów miejskich do wykonywanych tam czynności. Poprawność zadania można było sprawdzić za pomocą zamieszczonych kodów qr. Do ostatniego ćwiczenia wykorzystaliśmy zdjęcia z różnymi miejscami Ełku oraz przygotowaną ścieżkę z kwadratowych płytek. Uczniowie zostali zaproszeni do rywalizacyjno-kooperacyjnej gry, dzięki której trenowali zasady programowania. Uczestnicy zabawy musieli pomóc turyście (robotowi) dojść do wyznaczonego przez niego punktu. By cel został osiągnięty programiści tworzyli ciąg instrukcji (kod) i przekazywali je robotowi. Zadanie to utrudniliśmy stawiając na drodze blokady. Uczniowie poradzili sobie bardzo dobrze. Okazuje się, że programowanie wymaga w większym stopniu myślenia niż technologii.

Natalia Jurczyk-Lemieszonek

W niedzielę 20 października w 2024r., w 98. Światowy Dzień Misyjny w Parafii Katedralnej  pw. Świętego Wojciecha w Ełku odbyło się spotkanie laureatów Powiatowego Konkursu Plastyczno-Literackiego: "Zostań przyjacielem misji”,  którego współorganizatorem była Szkoła Podstawowa nr 2 im. Danuty Siedzikówny ,,Inki”. Wśród grona laureatów znalazła się grupa uczniów reprezentujących naszą  szkołę. Nagrodzone osoby z naszej szkoły wykazały się talentem literackim i plastycznym, pomysłowością i wrażliwością serca w interpretacji  tematu. Komisja konkursowa nagrodziła uczniów  w  kategorii literackiej:

I miejsce   Dominika Białowąs – kl. VIII b

w  kategorii plastycznej:

     I miejsce  Elina Karpovich – kl.Vb

     II miejsce Klaudia Lemioszonek – kl.III c

     II miejsce  Daria Konopacka  -kl. VIIIb

    Wyróżnienie  Lena Zielińka – kl. II a

Laureatom i Rodzicom  gratulujemy.

Wioletta Zakrzewska, Maria Chaberek, Maria Arciszewska

„Nigdy nie jest tak, żeby człowiek, czyniąc dobrze drugiemu, tylko sam był dobroczyńcą. Jest równocześnie obdarowywany, obdarowany tym, co ten drugi przyjmuje z miłością”.   Św. Jan Paweł II

   Tegoroczny Tydzień Misyjny trwający od dnia 20 do 26 października obchodzony jest pod hasłem: ,,Idźcie i zapraszajcie wszystkich na ucztę”. 

Społeczność naszej szkoły z radością włączyła się w to piękne dzieło pomocy misyjnej. Z tej okazji w poniedziałek 21 października 2024r. w naszej szkole odbył się Kiermasz Misyjny.

Podczas kiermaszu uczniowie, nauczyciele i wszyscy pracownicy mogli zakupić różne gadżety: długopisy, notesy, maskotki, maskoteczki, a przede wszystkim  przepyszne wypieki: ciasta i ciasteczka, babeczki, rogaliki, galaretki, lizaki, przygotowane przez grupę niezawodnych rodziców, którzy mają wrażliwe serca oraz pomocne dłonie.

  W sprawny przebieg kiermaszu włączyli się uczniowie ze Szkolnego Koła  Caritas, Szkolnego Koła Wolotariatu oraz dzieci z Koła Misyjnego ,,Mali Misjonarze Jezusa – Aniołki” wykazując się szczególnym zaangażowaniem i odpowiedzialnością, p. Barbara Kubeł, która przyjmowała od rodziców  ciasto, p. Jacek Krupski, który wraz z dziećmi i młodzieżą sprzedawał przygotowane produkty. Cała społeczność szkolna okazała ogromne serce na potrzeby dzieci żyjących na innych kontynentach świata.

Pieniądze ze sprzedaży przeznaczone będą na Grupową Adopcję na odległość sierotom z Ugandy/Kamuli oraz inne cele misyjne.

Dziękujemy bardzo Rodzicom za wypieki i tym, którzy je zakupili dokładając swoją małą cegiełkę w dzieło misyjne.

 

Dziękujemy!

 W. Zakrzewska, M. Arciszewska, Maria Chaberek

 

Bardzo lubimy spotkania z ciekawymi ludźmi, dlatego też chętnie po lekcjach spotykamy się na mieście. 16.10.2024 w Miejskiej Bibliotece Publicznej ponad sześćdziesięciu uczniów naszej szkoły uczestniczyło w spotkaniu z Iloną Wiśniewską -podróżniczką, reporterką i fotografką. Autorką Białego, Hen i Ludu – reportaży o Dalekiej Północny. Ilona Wiśniewska przez pięć lat mieszkała w Longyearbyen, niewielkim miasteczku w sercu arktycznej wyspy Spitsbergen, które później zamieniła na Tromsø. Podróżniczka trzyma się wysokich szerokości geograficznych.

Z ogromną ciekawością słuchaliśmy jej opowieści i odnosiliśmy je do naszego życia. Mieszkańcy Grenlandii nieustannie powtarzają, że natura daje im kredyt zaufania - są jej częścią, ale nie panami. Biorą z niej tyle, ile potrzebują danego dnia. Łowią dwa dorsze na obiad i nie robią zapasów. Wiedzą, że następnego dnia pójdą na lód i też złowią rybę. To partnerstwo, a nie wyzysk. Mieszkają tam ludzie,którzy się śmieją o wiele więcej niż my. Zobaczyliśmy jak wyglądają ich domy. Są kolorowe, przyklejone do skał i tak bardzo fotogeniczne. Poza tym wiele w nich tradycyjnych elementów wystroju, takich jak kły narwali zamiast karniszy albo tupilaki, figurki robione z kości i sierści zwierząt. Pani Ilona uzmysłowiła nam ,że człowiek na Dalekiej Północy znika w naturze, nie widać go. Kiedy idzie się po zamarzniętym morzu i widzi się rybaka, myśli się, że wygląda jak kropka. Gdybyśmy  zrobili zdjęcie, moglibyśmy jednym stempelkiem wymazać tego człowieka. W Grenlandii można rozumieć, że jest się paprochem do wygumkowania na zdjęciu.

Zatem, czego może nas nauczyć Północ? Przede wszystkim tego, żeby zwolnić, podchodzić do wielu spraw ze spokojem. Północ daje też poczucie większej kontroli nad życiem, wiedzę, co można, a czego nie. Surowy klimat wyznacza ramy, wewnątrz których można się poruszać.

Do zobaczenia na następnym spotkaniu!

Ela Naruszewicz

Dynia nazywana jest złotem z krainy Inków przywiezionym przez Kolumba.     

Najprawdopodobniej roślina ta wywodzi się od podobnych do tykwy owoców o gorzkim miąższu i jadalnych nasionach. Indianie zaczęli je uprawiać właśnie ze względu na bogate w oleje i białko ziarna. W diecie Inków dynia stanowiła jedno z podstawowych dań.  

 Nie mogło zabraknąć dyni na kole geograficzno-kulinarnym „Kuchnie świata”. Serdecznie zapraszamy do skorzystania ze sprawdzonego przepisu. Przetestowaliśmy go w poniedziałek 21.10.2024  i polecamy z całego serca. Smakuje wybornie, pachnie obłędnie!

      Amerykańskie ciasto dyniowo-czekoladowe

• 220 g mąki pszennej (1,5 szklanki)
• 1 łyżeczka sody
• 2 łyżeczki cynamonu
• 1/4 łyżeczki gałki muszkatołowej (mielonej )
• 1/4 łyżeczki goździków
• 3/4 łyżeczki soli
• 2 jajka (rozmiar L)
• 150 g cukru kryształu (3/4 szklanki)
• 100 g cukru trzcinowego (1/2 szklanki)
• 340 g puree z dyni (gęstego, odsączonego z nadmiaru wody)
• 120 ml oleju
• 60 ml mleka
• 100 g czekolady (posiekanej)

W dużej misce zmieszaj wszystkie suche składniki – oprócz cukru.220 g mąki pszennej, 1 łyżeczka sody, 2 łyżeczki cynamonu, 1/4 łyżeczki gałki muszkatołowej, 1/4 łyżeczki goździków, 3/4 łyżeczki soli. W drugiej misce zmieszaj razem puree z dyni, jajka, olej, mleko i obydwa cukry,2 jajka, 150 g cukru kryształu, 100 g cukru trzcinowego, 340 g puree z dyni, 120 ml oleju, 60 ml mleka. Dodaj mokre składniki do suchych i wymieszaj łopatką. Dodaj posiekaną czekoladę i wymieszaj. Przelej ciasto do formy keksowej o długości min. 25 cm. Piecz w 180 stopniach przez około 60-70 minut – do suchego patyczka (mniej więcej w połowie pieczenia możesz ciasto przykryć folią aluminiową, aby ciasto się za bardzo nie spiekło).Po upieczeniu ostudź. Przed podaniem posyp cukrem pudrem, polewą czekoladową lub prażonymi wiórkami kokosowymi.

To ciasto jest cudownie aromatyczne – za sprawą korzennych przypraw i pysznie czekoladowe. Do tego puree z dyni dodane do ciasta sprawia, że ma dużą wilgotność i niepowtarzalny smak. Jest  idealne na jesienne pochmurne dni, bo poprawia humor już po pierwszym kęsie.

Życzę smacznego!        

Ela Naruszewicz

 

Na Stadionie Miejskim w Ełku, 18 października, odbyły się Mistrzostwa Młodzieży Szkół Podstawowych w Piłce Nożnej. Wzięły  w nich udział reprezentacje wszystkich szkół ełckich (oprócz SP2). Startowało łącznie 7 zespołów w dwóch grupach. Nasza drużyna zagrała 4 mecze, z których 2 przegrała i 2 wygrała. Zajęliśmy 5 miejsce na 7 zespołów. Naszą szkołę reprezentowali: Sebastian Choroś, Bartek Łoszewski, Mateusz Mieńkowski, Filip Olejniczak, Jakub Toczko, Dawid Waszkiewicz, Dominik Żuryński,  Kacper Abramczuk, Jakub Rydzewski. Ta sama ekipa startowała też w turnieju „Z Orlika na stadion”, który odbył się w Szkole Sportowej w Ełku, gdzie zajęli 3 miejsce.

Artur Borzeński

Za nami kilka spotkań SKE. Uczestnikami klubu są chętni uczniowie klas 4-6, którzy spotykają się raz w tygodniu, by zgłębić swoją wiedzę i poznać bliżej Europę. Stary kontynent odkrywamy z różnych perspektyw - geograficznie, historycznie, kulturowo, językowo i muzycznie. Naszą przygodę rozpoczęliśmy od pracy z mapą, poznając podstawowe informacje o Europie - jej kształt, położenie, powierzchnię, największe i najmniejsze państwa, główne rzeki i szczyty. Układaliśmy puzzle w wersji elektronicznej i tradycyjnej. Świętowaliśmy także Europejski Dzień Języków Obcych rozwiązując stacje zadaniowe i poznając szereg ciekawostek na temat europejskich państw. Dowiedzieliśmy się m.in.: jakie są 3 główne rodziny języków Europy, kto stworzył język Esperanto, jak brzmi mowa zwierząt w innych językach, a także że niektóre takie same słowa mogą mieć inne znaczenie. Na naszych zajęciach pojawiła się także matematyka. Liczyliśmy do 10 po angielsku, niemiecku, rosyjsku, włosku, hiszpańsku i francusku. Uczniowie pracowali też w grupach wykonując plakaty z odpowiednikami polskich słów: przepraszam, proszę i dziękuję. Wspólnie odśpiewaliśmy też piosenkę "Panie Janie" w 5 językach. Jeśli ktoś chciałby do nas dołączyć zapraszamy na kolejne spotkanie. Widzimy się w piątki o 12:55 w sali 112.

Natalia Jurczyk-Lemieszonek

17 października 2024r. koło turystyczno-rekreacyjne ,,W drogę…”działające w naszej szkole odbyło swoją pierwszą wyprawę. Był to ,,Spacer po Ełku” z przewodnikiem Jarosławem Wasilewskim – pracownikiem Muzeum Historycznego w Ełku.

Była to doskonała okazja do spotkania z przyrodą oraz turystyczną historią naszego miasta. Przewodnik zabrał nas w podróż do miejsc znanych i nieznanych w Ełku. Dowiedziałyśmy się m.in. gdzie znajdowała się pierwsza restauracja, w której nocowali najznamienitsi goście odwiedzający Ełk oraz gdzie usytuowane były mury obronne miasta. Usłyszeliśmy również wiele ciekawostek dotyczących Ełku np. o wizycie Mikołaja Kopernika w naszym mieście.

Myślimy już o kolejnej wyprawie.

Iwona Konowalska

Z okazji Dnia Edukacji Narodowej wolontariusze Szkolnego Koła Wolontariatu pod opieką pani Darii Jurczyk odwiedzili grupę emerytowanych nauczycieli i pracowników niepedagogicznych naszej szkoły składając im życzenia oraz wręczając laurki i drobne upominki. Był to wyraz naszej wdzięczności za lata pracy, poświęcenie i okazywane serce. Takie spotkania na długo pozostają w pamięci, dostarczają wszystkim wiele radości i wzruszeń.

Robert Kubeł, Daria Jurczyk, Barbara Kubeł, Anna Marchel, Anna Rogaska, Ewa Cieślukowska

Z wielką radością powróciliśmy do projektu propagującego zdrowe śniadania uczniów w naszej szkole „Śniadanie na 5”. Śniadanie na 5, w piątki, w SP 5. Projekt skierowany jest do uczniów klas 4-8. Uczniowie chcący wziąć udział we wspólnym śniadaniu przynoszą do sali 224 (pracownia geograficzna) swoją propozycję zdrowego śniadania i uczestniczą w fieście śniadaniowej przez trzy pierwsze przerwy. To doskonały czas na rozmowy o zdrowym jedzeniu  i wymianę przepisów kulinarnych, które będą zamieszczone w „Wielkiej księdze śniadań”. Harmonogram „Śniadań na 5” wywieszony jest przy pokoju nauczycielskim i przy sali nr 224. Zachęcam do przygotowania zdrowych i pełnowartościowych śniadań i przynoszenia ich do szkoły w pudełkach lub boxach śniadaniowych oraz do dokonywania mądrych i trafnych zakupów w sklepiku szkolnym. Pierwsze śniadanie przygotowała klasa 4a. Na śniadaniowym stole największą popularnością cieszyły się gofry z domowym dżemem, tortille z warzywami, pasta jajeczna, chleb z żurawiną, rogaliki z konfiturą i chlebek bananowy oraz tosty na gorąco. Było pysznie i zdrowo!

Ela Naruszewicz

21 października 2024 r. odbędzie się kiermasz misyjny (sprzedaż ciast, ciasteczek, gadżetów) w auli szkolnej.

Pieniądze ze sprzedaży przeznaczone będą na Grupową Adopcję na odległość sierotom z Ugandy/Kamuli oraz inne cele misyjne.

Kiermasz odbędzie się dla klas 1-3 w godzinach od 9.50 - 11.50, a dla klas 4-8 w godzinach od 11.30- 11.50.

Organizatorzy:

Maria Arciszewska

Maria Chaberek

Wiolatta Zakrzewska

 W ramach integracji zespołu klasowego uczniowie klasy 4a uczestniczyli w „nocowance” w szkole z 09.10.2024 (środa) na 10.10.2024(czwartek).  To był wyjątkowy czas. Po urządzeniu się w naszej klasie zjedliśmy przepyszną pizzę, żeby mieć dużo siły i energii na gry i zabawy integrujące. Oj działo się!  Były tańce, gry planszowe, zabiegi w „salonie fryzjerskim” i SPA, dużo radości i śmiechu. Bawiliśmy się doskonale. No i te nocne rozmowy nie mające końca. Następnego dnia po porannej toalecie posprzątaliśmy naszą klasę  i przygotowaliśmy ucztę śniadaniową. Najfajniejsze było to, że później poszliśmy na lekcje. Te wspólnie spędzony czas na długo zostanie w naszej pamięci.

Wychowawczyni 4a – Ela Naruszewicz

11 października w naszej szkole odbył się apel z okazji Dnia Edukacji Narodowej, podczas którego miało miejsce zabawne przedstawienie przygotowane przez opiekunki Samorządu Uczniowskiego. Oprócz przedstawienia uczniowie zaprezentowali swoje umiejętności wokalne, recytatorskie i taneczne. Uczennica klasy 8 zaśpiewała piosenkę, uczennica klasy 6 wyrecytowała wiersz. Wystąpił również zespół taneczny klasy 3- przygotowany przez panią Magdę Mastaj. Samorząd Uczniowski złożył wszystkim pracownikom życzenia oraz wręczył upominki ufundowane przez Radę Rodziców. 

Opiekunki SU

24.09.2024r. wychowawcy świetlicy szkolnej przeprowadzili Konkurs Plastyczny pt. "Cudaki zwierzaki z owoców i warzyw”. Jego adresatami byli uczniowie kl. I-III. Wpłynęło 18 prac. Dzieci wykazały się dużą kreatywnością.

Zwycięzcy otrzymają dyplomy i nagrody rzeczowe.

 

A oto zwycięzcy:

I miejsce:

Szymon Ramotowski kl.IId

Oliwia Prość kl Ib

 II miejsce:

Julia Sienkiewicz kl.IIa

Krystian Sztramko kl.Ib

III miejsce:

Honorata Lichota kl.Ia

Oliwia Jastrząb kl.IId

 

Wyróżnienia:

Lena Maksimowicz  kl.IIa

Fabian Ostrowski  kl.Ic

Piotr Czepułkowski  kl.IId

Katarzyna Danowska  kl.IIa

Aleksander Zorczykowski  kl.IIIa

Artur Kulik  kl.IIIb

Komisja:                                                                                Organizatorzy:

Anna Rogaska                                                                      Anna Chludzińska

Małgorzata Grzybowska                                                    Teresa Zubrzycka

Teresa Jankowska