Uczniowie lubią rozwiązywać łamigłówki. W ramach utrwalenia działu na lekcji języka niemieckiego mieli okazję sprawdzić swoją wiedzę w formie przygotowanego pokoju zagadek. Uczniowie klasy 7b powtarzali materiał o szkole. Po wejściu do klasy wysłuchali nagrania zwariowanej nauczycielki i otrzymali list z instrukcją. Ich zadaniem było rozwiązanie 6 zadań ukrytych w kopertach. Odpowiedzią każdej zagadki była cyfra. W pomieszczeniu znajdowała się również zamknięta na kłódkę skrzynka. Należało złamać powstały z poszczególnych rozwiązań szyfr, by dowiedzieć się, co jest w środku.
Zadania były zróżnicowane. Uczniowie rozwiązywali krzyżówkę z nazwami przyborów szkolnych, szukali w spirali wyrazowej pomieszczeń, układali domino, łącząc kostki przedmiotów szkolnych z wykonywanymi na nich czynnościami. W kilku zadaniach siódmoklasiści musieli też skorzystać z telefonu. Czekała na nich zagadka ukryta pod kodem qr oraz dialog bez pytań. Właściwa kombinacja brakujących znaków wskazała numer telefonu, pod który należało wysłać SMS-a i poprosić o ostatnią cyfrę do szyfru.
Uczniowie klas ósmych utrwalali zagadnienia dotyczące jedzenia w postaci Escape Room-u. Czekało na nich 8 zadań. Ich rozwiązanie miało zdradzić co uczula nauczycielkę j. niemieckiego. Należało m. in.: uzupełnić logicznie tekst, obejrzeć filmik z pytaniami, złamać kod Morse'a, wytłumaczyć przysłowie zapisane w lustrzanym odbiciu, wykazać się umiejętnościami matematycznymi i wykonać zadania interaktywne.
Rywalizacja grupowa i upływający czas działały na zespoły motywująco. Uczniowie obierali różne strategie. Większość klas postawiła na współpracę i poradziła sobie z zadaniami doskonale:)
Natalia Jurczyk-Lemieszonek