Aktualności

28 września obchodziliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Jabłka. Celem święta jest popularyzacja zalet tego owocu. O magicznych wręcz właściwościach jabłka wiadomo od setek lat. To symbol zdrowia, życia i długowieczności.

W ramach obchodów Dnia Jabłka przedstawiciele Szkolnego Koła Wolontariatu i Zespołu do spraw edukacji prozdrowotnej częstowali społeczność szkolną jabłkami. W tym miejscu chcemy bardzo podziękować panu Bartoszowi Detkiewiczowi za zakupienie dużej ilości tego cennego owocu. Ponadto uczniowie pili świeżo wyciskany sok jabłkowy, wykonywali szaszłyki, jabłkowe jeżyki, plakaty w języku angielskim.

Światowy Dzień Jabłka jest najlepszą okazją do zmiany swoich nawyków żywieniowych na zdrowsze.

Szkolne Koło Wolontariatu, Zespół do spraw edukacji prozdrowotnej

23 września 2021 roku siedemdziesięciu uczniów naszej szkoły wzięło udział w spotkaniu z Panem Piotrem Malczewskim -„Bajkał. Opowieści o Świętym Morzu”.

Leżący w Rosji, a dokładniej w Republice Buriacji, Bajkał to jedno z najstarszych i najgłębsze jezioro na świecie. Jezioro tak wielkie, że Buriaci nie mówią o nim inaczej jak Święte Morze. Dom dla prawie dwóch tysięcy zwierząt, w ludziach od zawsze wzbudzał strach, podziw i szacunek. Potrafi się gniewać i w ciągu kilku minut rozhuśtać tak bardzo, że fale dochodzą do pięciu i pół metra wysokości. Dlaczego się gniewa? Jakie tajemnice w sobie skrywa? Kto na przestrzeni dziesiątków tysięcy lat zamieszkiwał jego brzegi? Kto mieszka tam dziś i jakie historie w sobie nosi? Czym się zajmuje? Które miejsca nad Świętym Morzem są świadkami magicznych szamańskich obrzędów? Ile nazw lodu trzeba zapamiętać, by umieć ponazywać wszystkie jego odcienie, gdy zamarza zimą? Jak bardzo tajemniczy i cudowny jest świat bajkalskiej przyrody i jaką rolę w jego odkrywaniu odegrali Polacy?

Na te wszystkie pytania odpowiedział nam Piotr Malczewski, znakomity fotograf i podróżnik, który był nad Bajkałem kilkanaście razy, zarówno latem, wędrując wzdłuż brzegów Świętego Morza, jak i zimą, wędrując samotnie po zamarzniętej tafli jeziora z saniami.

Słuchaliśmy opowieści z zapartym tchem, zimowe zdjęcia Bajkału zrobiły na nas ogromne wrażenie, wielu z nas kupiło książki, a na koniec poprosiliśmy o autografy. Jedno jest pewne, marzymy, żeby pojechać nad Bajkał.

Elżbieta Naruszewicz

28 września uczniowie kl. II D wybrali się do CEE w Ełku na zajęcia pt. "Rok z życia bociana białego". Na miejscu czekała na nas  p.Wicedyrektor Regina Merchelska. 

Pani Regina zapoznała uczniów z trasami przelotów, lokalizacją, sposobem budowy gniazd, wysiadywaniem jaj i opieką nad pisklętami, miejscami żerowania i rodzajem pokarmu oraz boćkowymi kłopotami. 

To była niesamowita lekcja. Na pewno zapamiętamy ją na długo!

Anna Lisowska

Nasza szkoła uczestniczy w II edycji ogólnopolskiego projektu eTwinning „Emotkowe Pożeracze Smutków”. Jego głównym celem jest szycie dobra. Uczniowie podczas warsztatów uszyją ręcznie Emotkowe Pożeracze Smutków - poduszki emotki, które mają niwelować troski i zmartwienia. Zostaną one przekazane wybranej lokalnej instytucji: domom dziecka, hospicjom, DPS-om itp. Uczestnicy projektu będą doskonalili umiejętności manualne, rozwijali swoje pasje i talenty. Będą mogli obudzić w sobie wrażliwość oraz empatię na potrzeby i niedolę drugiego człowieka.Wspólne szycie to też alternatywna forma spędzenia wolnego czasu, a także integracja. Będziemy współdziałać z ponad 80 szkołami z całej Polski. Uczniowie będą tworzyć wizytówki, by poznać pozostałych uczestników, prezentować online przebieg prac oraz przedstawiać instytucję, do której powędrują poduszki. Zostaną zaproszeni też na wykłady z gośćmi. Będzie się działo!:)

https://www.facebook.com/100001823433640/videos/349645203560906/

Natalia Jurczyk-Lemieszonek
Beata Tarantowicz

Uczniowie klasy II c i III a odwiedziłi Nadleśnictwo w Malinówce. Głównym celem zajęć było poznanie rodzajów drzew, ich owoców oraz liści. Uczniowie rozpoznawali też grzyby jadalne i trujące. Podziwialiśmy piękno jesieni w lesie. Na zakończenie wyprawy odbyło ognisko oraz zabawy integracyjne.

Mastaj Magda

Pełszyńska Elżbieta

Uczniowie klasy 3 b uwielbiają aktywnie wypoczywać, dlatego 23 września wybrali się do Regla, aby  bawić się w Zjawiskolandzie. Największe wrażenie zrobił na nich tunel grawitacyjny. Na szczęście mieli bardzo dużo czasu i zdążyli nasycić się wszystkimi atrakcjami. Sporym zainteresowaniem cieszył się również dom do góry nogami, posiadający interaktywne wnętrze. W niezwykłej chatce zobaczyli między innymi: prawdziwe akwarium do góry nogami, palący się kominek, prawdziwą wodę wlewającą się do wanny czy też ruchome zabawki w pokoju dziecięcym. Nie było by w tym nic dziwnego, gdyby nie to, że to wszystko żyje, rusza się. To miejsce działa na zmysły.

Oprócz tego na terenie Zjawiskolandu uczniowie mieli możliwość przebywania w towarzystwie zwierząt, takich jak: alpaki, króliki, kozy, koń (kuc). Wielką radość sprawiało im ich karmienie. Uczniom tak się spodobało, że czekają na powtórkę z rozrywki.

Anna Mścichowska

23 września uczniowie kl. II B i II D wybrali się do Farmy Mazurskiej w Szarejkach. Głównym celem wycieczki było zapoznanie dzieci z gospodarstwem ekologicznym, poznanie pracy na wsi, rozpoznawanie nazw zbóż oraz bliski kontakt ze zwierzętami.Właściciele gospodarstwa przygotowali wiele atrakcji, m.in. warsztaty z pieczenia chleba, dojenie kóz, degustacja koziego mleka. Kiedy chlebki wypiekały się w piecu, dzieci miło i wesoło spędzały czas na placu zabaw.oraz piekły kiełbaski.

Nikt nie wrócił do domu z pustymi rękoma- każdy przywiózł mamie i tacie  własnoręcznie wykonany, pyszny wiejski chlebek.

Anna Lisowska

Bożena Andruk

21 września uczniowie klasy II A i IC odwiedzili Farmę Mazurską - gospodarstwo ekologiczne w Szarejkach. Celem wycieczki, było poznanie pracy na wsi, zwierząt zamieszkujących gospodarstwo. Dzieci dowiedziały się jak powstaje mąka, jakie składniki potrzebne są do przygotowania chleba, aby móc samodzielnie przygotować ciasto na chleb, który p. Marta właścicielka gospodarstwa, upiekła w kaflowym piecu i dzieci na zakończenie wycieczki zabrały go ze sobą. Dzieci miały także okazję doić kozę i zasmakować koziego mleka. Było także ognisko, przy którym można było się ogrzać, zjeść kiełbaskę i napić się pysznego kompotu. Były również zabawy i gry na świeżym powietrzu. 

Teresa Jankowska

Basia Młodzianowska

20 września uczniowie klasy II D wybrali się do Nadleśnictwa w Malinówce. Głównym celem naszej wyprawy było rozbudzanie zainteresowań leśną przyrodą. Uczniowie uczestniczyli w lekcji edukacyjnej, m. in. dowiedzieli się na temat pracy leśnika, przypomnieli i utrwalili wiadomości na temat drzew, ptaków i grzybów- skarbów jesieni.

Taką lekcję pachnącą jesiennym lasem zapamiętamy na długo.

Anna Lisowska

Uczniowie kl. I – III wzięli udział w akcji Sprzątania Świata pod hasłem „Myślę, więc nie śmiecę”. Wyposażeni w rękawiczki i worki postanowili posprzątać teren wokół plaży i promenady. Uczestnicy akcji mieli świadomość, że wyrzucone odpady stanowią zagrożenie zarówno dla natury, jak i dla każdego z nas.

Barbara Kubeł

Zadaniem konkursu jest przygotowanie prac z wykorzystaniem różnych środków plastycznych. Prace powinny być artystyczną wypowiedzią uczestnika konkursu na temat  portretu wybranego nauczyciela, osobistą refleksją nad jego cechami (strój, cechy wyglądu, charakterystyczne cechy nauczanego przedmiotu).

Portret powinien być realistyczny. Może być całopostaciowy, stojący, siedzący, do kolan, półpostać lub popiersie.

Wiięcej informacji>> konkurs_portrety_naszych_nauczycieli.pdf

„Jak wyglądał pierwszy dzień wojny - 1 września 1939 roku?”

Zadaniem uczniów jest przygotowanie pracy plastycznej. Prace te powinny być wypowiedzią uczestnika konkursu na temat Jego wyobrażenia o dniu 1 września 1939 roku. Praca powinna odnosić się do ówczesnych realiów historycznych – momentu wybuchu II wojny światowej. Może przedstawiać dowolną interpretację związaną z tematem (postacie, wydarzenia, przedmioty).

Więcej informacji>> Konkurs_Moje_wyobrazenie_o_1_wrzesnia_1939_roku.pdf

Wszystkie zapisane dzieci zostały zakwalifikowane na obiady. Wszelkie pytania prosimy kierować do pani intendentki pod nr telefonu 87 732 64 40.

W związku z rozpoczęciem nowego roku szkolnego 2021/2022, chcemy kontynuować pomoc dzieciom i młodzieży przeżywającym kłopoty i trudności, spowodowane m.in. skutkami izolacji rówieśniczej podczas epidemii COVID-19 oraz zapewnić im adekwatne wsparcie psychologiczne.

Od 6 września działa całodobowa, bezpłatna, ogólnopolska infolinia dla dzieci i młodzieży oraz ich opiekunów. Pod numerem telefonu 800 800 605 dzieci i młodzież, ale także rodzice, nauczyciele i pedagodzy będą mogli uzyskać profesjonalną pomoc doświadczonych psychologów, pedagogów i prawników.

Aby skorzystać z pomocy wystarczy zadzwonić na infolinię, gdzie profesjonalni konsultanci odpowiedzą na wszystkie pytania, doradzą, co można zrobić w danej sytuacji. Rozmówcy nie muszą się przedstawiać, mają zapewnioną dyskrecję i anonimowość.

Zachęcamy także do skorzystania z kontaktu mailowego pomagamy@1815.pl